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2026年湖北专升本艺术概论核心考点分享(二)
来源:普本课堂 发布时间:2025-12-31
摘要: 在湖北专升本考试中,艺术概论考查考生理解和掌握参考教材中的基础知识、围绕艺术发展脉络,理解艺术的本质、 特征、起源、功能,掌握艺术分类及其审美特征。
在湖北专升本考试中,艺术概论考查考生理解和掌握参考教材中的基础知识、围绕艺术发展脉络,理解艺术的本质、 特征、起源、功能,掌握艺术分类及其审美特征。

(五)艺术与宗教的关系:
(1)宗教对艺术的影响,从根本上说是对艺术的否定。主要在于宗教利用艺术为自己服务,它的教义必然对艺术严加约束,把艺术当成吹捧和巩固自己的手段,从而限制了艺术发展的自由和独立性。
(2)宗教对艺术的影响很大。最终决定宗教和艺术发展的只能是经济基础,宗教和艺术的关系是在上层建筑领域内的相互影响,相互作用,相互渗透的关系。
二、艺术与社会生活
作为一种更高的,更远离经济基础的,特殊的意识形态的艺术,它不仅是经济基础 的反映,而且是通过“中间环节”的意识形态反映经济基础,并且,艺术同其他得更高的特殊意识形态之间,也相互影响,相互作用,相互渗透和相互反映。
三、艺术与社会生产
(一)艺术是一种生产形态。
(二)艺术是一种特殊的生产形态--精神生产形态,精神生产形态决定艺术作为“艺术生产”本质
(1)“艺术生产”是和人的意识直接相联系的,而与物质的关系是间接的,它是为了满足人的精神需要。
(2)“艺术生产”的特殊性是其审美属性,他创造的主要是认识价值和审美价值,而不是使用价值
(三)艺术作为“艺术生产”的实质和意义:
(1)艺术是一种人类认识世界,改造世界,创造世界与创造自身的生产实践活动具有一般 生产活动的普遍性。艺术作为“艺术生产”,把人类一般生产活动的特点表现得更为突出它不 仅造成自然物的一种形态的改变,而且更重要的是在改造自然物形态的过程中实现自己意识 到的认识目的和审美目的。
它是一种自由的精神生产,审美目的。它所表现的,是主题要反 映的社会生活和他对生活的审美认识,以及他的审美情感和审美理想。所以,艺术作为“艺术生产”,它是一种自由的精神生产审美创造,审美是它的本质特征。
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