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教资《综合素质》易混点考题,用这个技巧轻松答对!
来源:普本课堂 发布时间:2020-03-23
摘要: 《综合素质》中“上位学习”、“下位学习”的知识点很难区分,以往考试的同学在看书学习时都表示,这两个知识点“看不懂、分不清、也不会用”。
《综合素质》中“上位学习”、“下位学习”的知识点很难区分,以往考试的同学在看书学习时都表示,这两个知识点“看不懂、分不清、也不会用”。
同学们请看下图知识点展示来感受一下难度:
(“上位、下位学习”知识点展示。PS:“并列结合学习”几乎不考)
教资考试知识点都这么难懂,该怎么办呢?
不用担心,我们的课程中会将知识点化繁为简,同学们不必看这些复杂的文字,只记住老师课上所讲技巧,就能判断该如何答题。
“上位学习”“下位学习”一般考选择题,那接下来,小师妹给大家分享“上位学习”“下位学习”的解题技巧——“画箭头”。
我们拿一道历年真题举例,先来读一下题:
按照以下步骤来做题 第一步:找出两大类概念 类别1:“蔬菜、水果、肉”; 类别2:“羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉”。 第二步:判断谁是大概念,谁是小概念 可以看出,类别1“蔬菜、水果、肉”是大概念,是包含类别2的。然后,我们将大概念写在上面,小概念写在下面,如图所示: 第三步:判断最后学习的是哪类概念? 根据关键词“先教”、“再教”我们可以判断,最后学的是类别2的概念。 第四步:哪个是最后学习,箭头就指向它 所以,箭头指向类别2。箭头指上,就是上位学习;箭头指下,就是下位学习。 综上所述:这道题的答案就是“下位学习”,选择A。
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