湖北专升本物流管理考试旨在测试考生对物流管理的基本概念、基本原理和一般方法等内容的掌握，并能综合运用相关理论知识对实际问题进行科学分析，解决企业中存在的一般物流管理问题，选拔优秀高职高专毕业生升入我校本科继续钻研学习。

一.物流的内涵

(一)定义:

物流(logistics):物品从供给地向接收地的物体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。

(二)对物流定义的理解:

1.传统而通俗的理解:物的流动

2.正确鍘Ặ報的理解:

①“物”:实体一物品、物资、物料、货物

②“流”:表现形式-7项活动

3物流的六要素:

①流体:货物(包装、维护、设计、作业次数、成本)

②载体:设施、设备、工具(仓储)

③流向:(流动的方向，供应地到接收地)，自然流向

④流量:重量、体积、数量

⑤流速:流动的速度

⑥流程:流通的距离、路线(最优路径)

(三).物流的意义与价值:

1.物流产业是国民经济的基础产业，是国民经济其他产业的联系纽带。

2.物流对国民经济发展及社会生产与生活的作用，就像人体的动脉、静脉系统，起到物质资源的配置作用。

3.物流的价值:时间价值、空间价值、加工价值

4.物流的使用价值:合适的时间、准确的数量、正确的场所、需要的形体

(四).物流的生产与发展

1.物流活动和人类历史一样久远，当社会出现了商品交换，便有了原始的物流。

2.“物流”作为名词最早被提出(萌芽):1915年美国营销阿奇*萧提出。

3.美国营销协会提出(Physical Distribution)PD(实物分销、分配分拨)即包含于销售中的物资流动伴随的种种经济活动。

4.真正意义上的(logistics)始于:二战期间，美国将物流管理理想应用于军备供应，发挥了巨大的作用。

5.我国物流的发展历史:

①1978年通过访日学术交流活动，了解学习国外物流管理先进经验。

②真正的物流发展在 90年代以后。

6.当前物流热的分析:①全面形成买方市场，卖方竞争空前激烈，流通作为沟通生产和消费的纽带，日益受到企业界的重视。

②企业之间竞争的发展演变过程分析:企业通过对市场要求的快速反应，大鱼吃小鱼转变为快鱼吃慢鱼。

③电商呼唤着物流业的支持。

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