法理学在法学体系中占据着核心地位，它是法学的基础理论学科，为其他部门法学提供了理论指导和方法论支持。通过学习法理学，我们能够深入理解法律的本质、价值和目的，把握法律现象的内在规律，从而更好地学习和研究其他具体的法律学科。

10.守法的条件:【政道法教】

①主观因素自己的(政治意识核心地位指导作用;法律意识直接影响;道德意识引导作用;受教育程度与文化水平)

②客观因素国家的【法经政】(法治状况，经济状况，政治社会状况)

11.监督的构成:【主+客+方式+依据+内容】

①主体②客体(尤其是公权力)③内容(以合法性为基础，权限及程序合法)

④方式⑤依据(以宪法为核心的法律体系，监督行为本身要合法)

12.法典编篓的条件:【社会+理论+技术+杈限与程序+法律实体】

①稳定成熟的社会条件②高水平的立法技术条件③完善的法学理论条件

④充足的法律实体条件⑤严格的权限与程序条件

13.法律解释的原则:【合法+合理+法治统-+历史与现实+国内与国际】

①合法性(下位法符合上位法符合宪法，权限与程序)

②合理性(法理情理公理道理)

③法治统一，法律解释在法律轨道上运行(同一体系与部门法指导思想与原则相统一，遵循效力位阶，技术与方法相协调)

④历史性与现实性相统一⑤国内法与国际法相协调

14.法律解释的意义:【社会+规范行为+法律完善】

①法律是抽象的概括的，只有经过解释才能成为具体行为的规范标准

②法律是稳定的,经过解释适应社会发展

③人的能力是有限的，只有经过解释才能让法律不断发展

15.法律解释体系【立法行政 司法】

①立法解释(全人常对宪法和法律，国务院及其主管部门对行政法规，地方人常对其制定的法律，分为事前解释和事后解释)

②行政解释(国务院及其主管部门对不属于审判、检察法律的具体适用，各地方人民政府对地方性法规)

③司法解释(审判解释，检察解释，审检联合解释，最高法检与公安部司法部联合解释)最后一个兼具司法解释和行政解释的特性，拥有和法律同等的效力

16.正当程序特征:

【分立+中立+对立+参与+信息+沟通+及时终结+公开】

为了限制恣意，通过角色分派与主体互动，具有理性选择特征的活动过程。程序的分化对立面的设置

③程序的中立④自由平等实质性的参与⑤理性对话与交涉

⑥信息对等与充分⑦公开性(包括参与前提，过程与结果)及时性与终结性(结果由程序产生并只有程序一个)

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