网络与新媒体专业在湖北专升本考试中，考查考生对专业核心概念、基本理论和基本技能的掌握程度，以及综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力。大家可以通过掌握以下考试重点提高专业课成绩。

第二章 新媒体研究的理论模型

新媒体给新闻传播理论带来的影响

1.产业:是具有某种同意属性的企业或组织，组织经济活动的集合。

2.数字出版产业:是出版企业组织所开展的数字活动的集合，是所有参与数字出版产品及服务的生产、传播活动的企业或组织， 所组成的国民经济生产部门， 是出版产业的重要组成部

分。

3.数字出版产业的特点:

( 1)产业集中度高。( 2)低消耗和高附加值。( 3)业务活动的平台化。

(4)技术和平台商推进产业链重构。( 5)以技术标准为保障。

第三章 新媒体用户特征研究

新媒体时代受众理论

1.受众:简单地说，便是接受信息的人。受众在传播过程中是信息到达的终点(信宿)，此过程可以简要表示为:信息一新闻传播者一大众传播一受众一极少量的信息反馈。

2.网络受众:新媒体的信息接收者

3.“网民”泛指上网者。只有上网者处在单纯的接受信息状态时，我们才能称之为“网络受众”。网民有时既接收信息有发布信息，从外延上看，网络受众是网民的子集，或者说使其组成部分，在逻辑上，研究网民必然包含了对网络受众的研究。

4.从受众角度看，新媒体具有选择性、主动性和互动性，这些传统大众转播方式所不具备的特点。

5.新媒体的互动性: 受众反馈几乎都是一种 “延迟”行为。互联网是双向、 多向交流的媒体。互动性是新媒体较之传统媒体的一大优越性。 新媒体的互动性带来受众的主动性， 传播学认为，任何传播行为尤其是大众传播，都应该是双向的。

6.新媒体带来受众获取信息的主动性:新媒体中受众的主动性表现得十分明显，传统的大众传播过程中受众只能被动的接受大众传媒传递的信息，

在新媒体中，受众可以对信息进行自由选择。

7.传统的大众媒体是点对面的传播，传统的大众媒体发送信息有两个特点:

一是单行的推送式，媒体把经过编排了的信息推送给受众; 

二是点对面式， 一家媒体向众多手中推送同一种信息，这种方式一方面是被动的， 另一方面是群体性的， 受众只能是接受同样的信息而别无选择。

8.接近权:指大众即社会的每一个成员皆应有接近、利用媒介发表意见的自由。从传播学角度来看

9.强调受众接近权的意义:

(1)有利于提高传播效率。一个有效的传播模式不仅要包括从传者到受众的信息流动，也应该包括从受众到传者的信息反馈。

(2)有利于建立健康积极的媒体环境。

(3)有利于妥善地解决信息员和传者之间的关系。

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