现代汉语是是汉语言文学专业的一门专业必修课和专业主干课程，是汉语言文学专业的一门学位课程。该课程的教学旨在引导学生掌握现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞的基本理论和基本知识。

五、确定“诗眼”

就一首诗而言，“诗眼”指某一联或某一句，它们一般是全诗的主旨所在;含有某种哲理的诗句;全诗最精彩和关键的诗句，尤其是精练的动词、形容词所在的诗句。有时也指某一词。

就某一联或某一句而言:

①内容上，最能体现诗人强烈感情的词语往往是“诗眼”。

②修辞上，妙用修辞(尤其是拟人)的地方往往是“诗眼”。

③词类上，具有“多重含义”，以最少的字数表达最多的思想情感的动词往往是“诗眼”;临时改变词性的形容词往往是“诗眼”。

④位置上，五言诗一般是句中的第三个字，七言诗一般是句中的第五个字。

六、炼句题

1.理解句子的基本意思，进而把握其内容、情感的内涵。分析句子包含的内容、情感是赏析句子的前提。对于个别句子，尤其是脍炙人口的句子，其内容有精深之处，情感有共通性，它们本身就是赏析的对象。

2.分析其语言结构的艺术特点:有的句子倒装，有种错位的美;有的句子对仗，有种整饬的美;有的句子互文，有种开阖的美;有的句子长于炼字，有种凝练的美。

3.赏析句子运用的表达技巧:有的运用修辞手法，有的运用表现手法。一般而言，专升本诗歌赏析题中选取的句子，都是在表达上有特色的句子，鉴赏时要看出其在表达上的特别之处。

4.分析其在篇章结构中的作用:注意从句子的位置出发，把它放在全诗整体的框架内，做到句不离篇。句子处在诗歌不同的位置，其作用有所不同。

专升本诗歌赏析题中所选句子的位置一般有三处:首句，有点题、开篇、奠定基调之妙;中间句(主要指诗的第三句、词的上阕末句或下阕首句)，有转折文意、承上启下之用;尾句，或卒章显志，或另辟新境，尤其是以景结情句，有含蓄隽永之妙。

5.具体答案组织形式为:内容十手法十作用。

七、解答语言特色

1.明特色。用一两个词准确概括语言特色。

2.列例证。结合诗中有关语句具体分析这种特色。

3.析效果。指出这一特色在传情达意上有什么作用，产生怎样的艺术效果。

具体答案：组织形式为:语言特色十具体分析十作用效果。

2.[语言特色常用术语类型】

豪放型:雄浑开阔、雄奇瑰丽、恢弘高远、浩瀚辽阔、博大新奇、深邃奇崛、

高旷壮阔、雄浑苍茫、辽阔深远

清幽型:优美迷人、清新明丽、清净幽远、宁静恬淡、安谧美好、清净悠闲、

淡雅闲适、奇伟诡谲、含蓄深幽、空灵高远

伤感型:空蒙迷茫、冷落萧疏、孤寂冷清、迷离恍惚、冷森幽僻、凄清冷落、

萧疏凄寂、肃杀凄凉

欢快型:淳朴自然、生机勃勃、明净绚丽、清新明快、恬淡闲适

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